Чистяков Павел Петрович

педагог
художник

упоминается в следующих статьях энциклопедии
Наука. Образование // Музеи //

АКАДЕМИИ ХУДОЖЕСТВ МУЗЕЙ научно-исследовательский (Университетская наб., 17), старейший худож. музей России. Осн. И. И. Шуваловым в 1757 как собрание образцов для копирования учениками рисовального и скульпт. классов АХ. Первонач. коллекции музея состояли из произв. зап.-европ. живописи, собрания слепков, работ уч-ся АХ, удостоенных медалей и выполненных на звание академика или профессора. В 1862 музей получил в дар коллекцию графа Н. А. Кушелева-Безбородко.
Наука. Образование // Научные и проектные учреждения //
Наука. Образование // Учебные заведения //

АКАДЕМИЯ ХУДОЖЕСТВ (Университетская наб., 17), высшее гос. учреждение в области изобразит. иск-в и архитектуры, а также высшая худож. школа. Учреждена решением Сената от 6.11.1757 по проекту графа И. И. Шувалова, ставшего ее "первым гл. директором", как "Академия трех знатнейших художеств", закрытое уч. заведение с отделениями живописи, скульптуры и архитектуры. Классы открылись в 1758 и первый выпуск состоялся в 1762 при А. Ф. Кокоринове.
Искусство // Изобразительное искусство //Персоналия //

ВРУБЕЛЬ Михаил Александрович (1856-1910, СПб.), живописец. С детства подолгу жил с семьей в СПб., в 1864 и 1868-69 посещал Рисовальную школу ОПХ. Учился на юрид. ф-те Петерб. ун-та (1874-80) и в АХ (1880-84) у П. П. Чистякова; акад. (1905). В 1883-84 работал вместе с В. А. Серовым в мастерской на 10-й линии В. О., 9. В 1884-89 жил гл.обр. в Киеве, где работал над росписями церквей, в 1889 переехал в Москву. Стоял у истоков символизма и модерна в рус. иск-ве.
Искусство // Изобразительное искусство //Персоналия //
Наука. Образование // Персоналия //

ГАУШ Александр Федорович (1873, СПб. - 1947), художник, коллекционер, меценат. Окончил АХ (1899), ученик П. П. Чистякова и А. А. Киселева. Примыкал к худож. объединению "Мир искусства". С весны 1907 участвовал в деятельности Комиссии по изучению и описанию старого Петербурга, с окт. 1909 чл. дирекции и 1-й хранитель Музея Старого Петербурга. Вместе с А. Н. Бенуа оформлял "Ист. выставку архитектуры" в залах АХ (1911). Один из создателей Музея Города (1918).
Наука. Образование // Учебные заведения //

ЖИВОПИСИ, СКУЛЬПТУРЫ И АРХИТЕКТУРЫ ИНСТИТУТ С.-Петерб. гос. академич. им. И. Е. Репина (Университетская наб., 17), старейшее худож. высшее уч. заведение России.
Архитектура // Архитектурные памятники //Культовая архитектура //
Религия. Церковь // Храмы //

ЗАХАРИИ И ЕЛИЗАВЕТЫ ЦЕРКОВЬ при Кавалергардском полку (Захарьевская ул., 22), пам. архитектуры. Первая кам. церковь выстроена на этом месте в 1752-53 для персонала придворной канцелярии. С 1803 полковой храм Кавалергардского полка. В 1856-58 перестроена, тогда же возведена колокольня (арх. К. К. Циглер). В 1897-99 храм вновь капитально перестроен (арх.
Городское хозяйство // Общественное питание //

"ЗОЛОТОЙ ЯКОРЬ" (6-я линия В. О., 7), ресторан, открыт в 1823 и вскоре стал любимым заведением художников, студентов и преподавателей находившейся по соседству Академии художеств. В "З. я." ежегодно устраивались торжества по случаю выпускного акта в АХ. Среди завсегдатаев ресторана - живописец и педагог П. П. Чистяков. В кон. 19 в. "З. я." закрыт, ныне в здании - Управление благоустройства Василеостровского р-на.
Архитектура // Кладбища //
Городское хозяйство // Кладбища //

КАЗАНСКОЕ КЛАДБИЩЕ, гор. кладбище в г. Пушкин (Гусарская ул., 1). Пл. 35 га. Существует с 1785. Названо по Казанской ц.-усыпальнице (1785-90), сооруженной над склепом фаворита имп. Екатерины II А. Д. Ланского (1758-84). Сохранился мавзолей, колокольня и ворота ограды. К Ю. от правосл. К. к. располагались иноверч. участки: лютеранский, магометанский, еврейский - позже объединеннные. В 1914-16 в сев.-зап. части устроено Братское воинское кладб. (не сохр.).
Искусство // Изобразительное искусство //Персоналия //

КАРДОВСКИЙ Дмитрий Николаевич (1866-1943), график, живописец, педагог, засл. деят. иск-в РСФСР (1929). Учился в АХ (1892-96, 1900-02) у П. П. Чистякова и И. Е. Репина, в школе А. Ашбе в Мюнхене (1896-1900). В 1892-1918 жил в СПб.-П. (с 1907 - в Царском Селе, Конюшенная ул., 35), с 1920 - в Москве.
Искусство // Изобразительное искусство //Персоналия //

СЕРОВ Валентин Александрович (1865, СПб. - 1911), живописец и график. Сын А. Н. Серова. Учился у И. Е. Репина и в АХ (1880-85) у П. П. Чистякова; акад. (1898), д. ч. АХ (1903; вышел из АХ в знак протеста против расстрела демонстрации 9.1.1905). Чл. ТПХВ (1894-99), объединений "Мир искусства" (с 1899) и Союза рус. художников (с 1903). С 1889 жил в осн. в Москве, но часто приезжал в СПб., участвовал в худож. жизни города. Получил признание как выдающийся портретист.
Литература. Книжное дело // Персоналия //

ФОРШ (урожд. Комарова) Ольга Дмитриевна (1873-1961, Тярлево, под Павловском), писатель. В 1891 окончила Николаевский сиротский жен. ин-т в Москве. Училась живописи в разл. рисовальных школах, в т. ч. в 1895 в СПб. в домашней мастерской худ. П. П. Чистякова. В 1910-18 жила в Царском Селе, занималась худож.-пед. деятельностью; активно сотрудничала в петерб. журналах "Заветы", "Современник", "Наш путь", дет. журнале "Тропинка", альманахе "Скифы"; посещала "Ивановские среды".
Наука. Образование // Учебные заведения //

ХУДОЖЕСТВЕННОЕ УЧИЛИЩЕ им. Н. К. Рёриха (Гражданский просп., 88, кор. 2), ср. спец. уч. заведение, старейшее в СПб. худож. уч-ще. Ведет историю от Рисовальной школы для вольноприходящих, открытой Мин-вом финансов в 1839 в здании таможни (Биржевая пл., 2). Ее основатель и дир. - ч.-к. АН К. Х. Рейссиг. В 1858 школа передана Обществу поощрения художеств, в 1878 заняла новое здание (Б. Морская ул., 38); попечитель - Д. В. Григорович; дир. в 1906-18 - Н. К. Рёрих.
Искусство // Изобразительное искусство //Персоналия //

ЧИСТЯКОВ Павел Петрович (1832-1919, Детское Село), живописец и педагог. Учился в АХ (1849-64) у П. В. Басина. Пенсионер АХ в Париже и в Риме (1862-70). Преподавал в Рисовальной школе ОПХ (1860-69) и в АХ (с 1872; д. ч. АХ с 1893, зав. мозаичным отделением в 1890-1912). Разработал пед. систему, соединявшую лучшие традиции академич. школы с опытом непосредств. восприятия природы и сыгравшую важную роль в развитии реализма в рус. иск-ве.